​部编版九年级语文上册口语交际《讨论》微课+交际示例+图文解读

（新学期预习：各科微课+学习资料，点击图片进入！）

各科中小学视频微课、全册PPT课件、教案学案免费下载，关注“初中微课资源”！

微课视频

微课视频1：

更多视频，更多的精彩，同学们可以选择观看哦！

微课视频2：（口语交际复习）

知识点讲解

交际指导

活动目的

1.了解讨论与一般交谈的不同，明确讨论的目的、原则和注意事项。

2.能在讨论中积极发言，通过讨论，增进理解，达成共

识，拓宽思路，加深认识。

3.通过讨论，培养语言表达及其交流、沟通能力。

活动准备

1.划分小组，准备讨论的材料；明确讨论的目的和要求以及注意的事项。

2.确定主持人，选出小组代表，参加班级讨论。

3.活动后，写出总结或出一期专题板报。

交际范例

【讨论示例1】

某中学准备调换走廊里的挂图，向同学们征求意见。下面是几位同学讨论时的记录，你觉得他们各自的表现怎么样？如果你与你的同学讨论这一问题，你们会说些什么？不妨找几位同学试一下。

甲：不用挂。同学们学习紧张，挂上也没有太多的时间欣赏，还容易脏。

乙：需要挂。但主题要明确，可一期一个主题，如奋斗、惜时、毅力等。

丙：挂与不挂无所谓，怎么都行。

丁：需要挂，要形成制度，安排专人负责，精选内容，定期更换。

【讨论示例2】

中学生上学应不应该带手机？为什么？

讨论结论：不应该。因为上学带手机①会对学习造成严重影响。一些学生在午休、半夜甚至课堂上发信息几乎达到痴迷状态，不但严重影响了自己正常的学习和休息，也影响到其他同学。②长期盯着手机看，会严重影响青少年的视力。③容易形成不良的消费习惯。很多中学生把带手机到学校作为一种炫耀和装饰，易于引发攀比心理，对家庭经济困难的学生造成较大的思想负担和影响。④泛滥的垃圾信息不利于学生心理的健康发展。

同步练习

口语交际小专题　讨论

1．随着微博、微信等的迅速发展，人们可以通过手机等移动终端随时随地地获取海量的碎片化信息。毫无疑问，我们现在已经进入了碎片化阅读时代，似乎一切信息、知识，唾手可得，阅读显得如此轻松、容易。针对这一现状，某班级准备就碎片化阅读的利与弊分正反两方展开辩论，请你选择一方，在辩论会上陈述观点。

【示例一】(正方)大家好！我支持正方观点，认为碎片化阅读优势明显：能够随时随地即时获取大量信息；有效提高零散时间的利用率。【示例二】(反方)大家好！我支持反方观点，认为碎片化阅读存在极大弊端，理由如下：一是降低了阅读效果；二是缺乏深度思考；三是阅读者获得的信息是零星的，不系统，不严谨。

2．你的同学张含，星期五放学后，将共享单车骑回家，停放在自家楼下，准备下星期一再骑车返校。针对此事，有网友留言：“共享单车是造福大家的，不是你一个人的。”“我希望我们都能换位思考，文明接力。”对张含的这种行为，你有什么看法？

【示例】共享单车是为了给大家带来便利，爱护公物要从你我做起！每个国家发展共享经济都会存在一些问题，我们应该提升国民素质，支持共享经济。

3．在文明城市创建过程中，有关部门取缔了路边摊点，对此，你有什么看法，请发表观点，并阐明理由。

【示例一】我赞同取缔路边摊点。路边摊大多属于无证经营，往往不受有关部门的监管，卫生条件难以保证。部分人还会占道经营，造成交通拥堵。【示例二】我认为应当妥善处理，不能盲目取缔。一方面，路边摊点的经营收入往往是某些家庭的经济来源，盲目取缔会给一些家庭造成生活上的困难，不利于社会稳定，另一方面，也会给居民生活造成不便。

4．在以“做知书达理的中学生”为主题的班会上，同学们正在热烈讨论遵守《学生校园礼仪规范》的意义。现在该你发言了，你将说点什么呢？请用简明、连贯、得体的语言写下你要说的话。(100－120字)

【示例】礼仪是个人素养的综合体现。得体的衣着、文雅的举止、恰当的问候、彬彬有礼的行为，所体现的已不仅仅是个人很有礼貌的简单层次，而是个人才能、自信心、热情、对生活的热爱等积极心态的体现。从“不学礼，无以立”可以看出：离礼仪有多远，离成功就有多远。礼仪更是建立良好人际关系的基石。

5．英雄一直是根植于民众心中的榜样形象。可是，一段时间以来，花木兰被小品另类演绎，邱少云、刘胡兰等英雄的事迹屡遭质疑。“如何正确对待我们的英雄”已经不可避免地成为人们谈论的话题。英雄与国家、民族、个人之间的关系，需要我们认真审视、深入思考、鲜明表达。请围绕话题，写出观点、理由及结论。(80字以内)

【示例一】英雄是一个国家、一个民族的脊梁，没有英雄的民族，是可怜的生物族群；有了英雄，不知呵护、爱戴、敬仰，则是没有希望的民族。因此，致敬英雄是最好的国民教育方式。【示例二】宣扬英雄事迹，要做到科学性和历史性的统一。首先，尊重史料，还原真实的英雄原貌；其次，弘扬正气，建立正确的价值体系。因此，我们应摒弃歪曲历史、蔑视英雄的行为。【示例三】英雄是民族精神的守护神。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。因此，英雄的事迹和精神永远是激励我们前行的强大力量。

6．近年来，中高考结束之后，举办“升学宴”已经成为一种风气，针对这种现象有两种不同的声音，有的家长认为这是对孩子的鼓励，有的家长则觉得这种做法容易滋生不正风气。请就此发表你的看法。

v

【示例一】我赞成这种做法。“升学宴”既是对孩子通过努力取得优秀成绩的肯定，又是对孩子未来的期许，鼓励孩子在以后的学习生活中继续努力。

【示例二】我不赞成这种做法。学习上取得成功对学生来说是应该的，家人之间可以庆祝，但不应提倡举办“升学宴”，这样做既会给家人和朋友增加经济负担，又容易滋生腐败现象，助长歪风邪气。

●●● END ●●●

设初中微课视频为★星标★公众号，天天领取优质学习资源。

预习复习点击：初中各科视频微课知识点，名师在线辅导！

7-9年级语文上下册 全册PPT课件、课文朗读MP3、导学案资源下载：

（点击以下链接即可进入下载页面！）

若喜欢本文，敬请转发

本公众号收集整理了PDF打印版电子课本，关注初中微课资源，发消息回复下面关键字可获取下载链接。

关注公众号以后，底部回复数字即可下载！

语文电子课本，回复：8801；化学课本，回复：8805

数学电子课本，回复：8802；道法课本，回复：8806

英语电子课本，回复：8803；历史课本，回复：8807

物理电子课本，回复：8804；地理生物，回复：8808

曾经的曾经，我在出去登山玩的时候，碰到了一位手艺人制作的竹筒，样式很漂亮，可是又想到我是在登山，背着太沉，反正下山买是一样的，于是就没买。可是下山的时候却又不经过了那里，有些时候我们错过了，就真的错过了。

请不要再错过每日的阳光，不要忽略身边的精彩，赶快关注公众号，这里有我们也有你。初中微课资源，我们每天都在！

●●● END ●●●

中小学预习资料汇总

课外综合知识积累：

别忘了文末【点赞】和【在看】哟

点击阅读原文，关注我获取更多资料！